Helios' Utopia

看著之前自己寫的文章，沒想到我也是有正經的一面 (茶)

　　常看到有人會在文章寫說「整個高興」、「整個生氣」，到底是在說中文還是說英文

啊，在於撰文者來說，或許會覺得很新奇，用起來也覺得很新潮，不過這跟火星文、注音

文有何不同。

　　語言是一種習慣性的文化，是根據使用者的風俗文化而不斷的演進，從古代的文言文

，而至今的白話文，都是一種語言的改變，順應當代使用者的習慣，簡言之，就是能清楚

的表達自己的意思讓他人了解就可以了。

　　但是，火星文與注音文以及中英夾雜文完全是以特立獨行為出發點，我是覺得已經失

去語言的作用，不僅無法表達自我思想，而會讓別人更厭惡你的文章。馬英九的英文能力

很厲害是大家有目共睹的，他也曾在書中提及他對語文的看法和學習英文的方法，他覺得

當一個人在講一種語言或是使用一種語言的時候，同時也表現出這個使用者對這個語言的

尊重與否，馬英九個人堅持，當他在講中文的時候，就一定把中文講好，不會夾雜英文在

其中，不僅是對一種語言的尊重，而且也是讓自己學好這種語言的表現，他不覺得常把兩

種語言混用的人，這兩種語言都是會學的很好。

　　即使我們不常去美國，也會對美國的黑人文化有所耳聞，對於黑人的語文用法以辭藻

，似乎絕大多數的人都是抱持著次等文化的角度去看待。饒舌音樂當初是黑人對於當時社

會現況的不滿，就用片段不完整且夾帶髒話的歌詞來諷剌美國社會，這是一種文化沒錯

─ 次文化。

　　火星文、注音文和中英夾雜文，就我看來，跟黑人語言似乎是大同小異，終究是難登

大雅之堂，而且這三種次文化語言，只會讓未來的孩子更不會用文字語文來表達自己的意

見，一但一個人想要表達的意見無法清楚的傳達給別人知道的話，那這個人便會訴諸於行

動上面；假想，兩個人一但有了口角，又無法用語言清楚的闡述自己的意見，最後就會變

成打架。

　　我目前是擔任某國中補習班的理化老師，從我在任教的過程中，我便可以了解到現在

國中生的語文能力之低落，我上課聊天中若是講到文言一點的詞語或是成語，他們便無法

了解我話中的涵義，讓我有種雞同鴨講的感覺，但是那些詞語及成語，也是在我國中的時

候就學到的。

　　當下最流行的小說，非「哈利波特」莫屬，我也很鼓勵我的學生看，因為閱讀是一種

很紮實的訓練語文方法。雖然說哈利波特的書中不會學到多少語文用法，但是至少要先從

自己喜歡的書籍開始培養閱讀習慣才是。

　　前一陣子報紙上有寫，有一個高中生對於國中生使用火星文的調查，他發現國中生使

用火星文的比例似乎是到達九成左右，但是上了高中之後，使用的比例急走直下，為三成

左右，由此可見，人的心智還是會成長的，不過令人比較憂心的是，在國中的時候已經被

火星文蠶食鯨吞的語文能力，即使到了高中之後不繼續使用火星文，我想這個語文能力的

空缺應該還是無法即時的彌補回來吧。

　　所以我選擇去了解火星文、注音文和中英夾雜文，但是我個人不會去使用，甚至未來

我的小孩也是。唯有用法正確、談吞流利的語文能力，才能在眾人之中獲得尊重。

　　「先自重，人必重之。」

2005.12.9